Celebración del Rosarillo. 150ª Aniversario.

Fecha: 01-04-2019

La celebración del anivrsario del Rosarillo se convierte en una oportunidad para que cada uno hagamos un camino en el que: - Recordemos el proceso de búsqueda que hizo Juana Josefa cristalizándose en la inspiración del Rosarillo. - Nos hagamos conscientes de nuestros propios caminos y procesos de búsqueda. - Nos dispongamos a preguntarnos, desde nuestra realidad, a qué nos sentimos llamados. Celebrar este acontecimiento nos puede impulsar a actualizar nuestro Rosarillo personal y descubrir cuáles han sido las inspiraciones de nuestra vida, nuestras experiencias fundantes, los que nos mueve....

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Semana Solidaria.

Fecha: 25-03-2019

Del 1 al 12 de abril celebraremos nuestra Campaña de la Solidaridad, uniéndonos a dos proyectos de FASFI (Fundación de Ayuda Solidaria Hijas de Jesús): el comedor del colegio Virgen de la Paz de Almería y un internado de niñas en Bangladesh. Tan importante como la recaudación de dinero para aportar a estos proyectos es nuestra propia sensibilización ante las situaciones de injusticia, por lo que les contamos las actividades que tendremos: Viernes 5 de abril: Charla de Carmen Mauri, voluntaria en Bangladesh, Croissant solidario, Bocadillo solidario, Marcha solidaria hasta Nueva Almería Sábado 6 de abril: X MERCADILLO SOLIDARIO Queremos estar enredados por un mismo sueño, el de la solidaridad, por lo que les animamos a que participen y disfruten de un mundo mejor aportando nuestra pequeña gran participación. Muchas gracias por su colaboración.

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Abierto plazo de admisión de nuevos alumnos para el curso 2019-2020.

Fecha: 04-03-2019

Durante el mes de marzo está abierto el plazo de admisión de alumnos en nuestro centro. Adjunto se remite el impreso de solicitud que debe venir firmado por todos los miembros de la unidad familiar mayores de 14 años.

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INSCRIPCIÓN JORNADAS DE ACOGIDA EDUCACIÓN INFANTIL

Fecha: 11-02-2019

El miércoles 20 de febrero se abrirán las puertas del Colegio para que familias que deseen que sus hijos/as se matriculen por primera vez en él, conozcan nuestra metodología e instalaciones . Si deseas asistir, apúntate en el siguiente enlace. TE ESPERAMOS

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INSCRIPCIÓN CURSO HASTINGS (ENGLAND) 3º ESO

Fecha: 18-01-2019

MINI STAY PROGRAMME Hastings (England) OFERTA COLEGIO STELLA MARIS Students in Host Families Full Board . 6 nights (2nd May to 8th May 2019) 2nd May Thursday Arrival to London Induction Course & allocation of students and Leaders in Families. 3rd May Friday Lessons ( 5 hours ) 09:00-11:00 Lessons 11:00-11:30 Break 11:30-13:00 Lessons 13:00 -13:30 Lunch 13:30- 15:00 Lessons Visit to the Old Town and Fishermen’s Museum 4th May Saturday Lessons (3 hours ) 09:00-10:30 Lessons 10:30-11:00 Break 11:00-12:30 Lessons 12.30 -13:30 Lunch Visit Castle and Pier 5th May Sunday Full day trip to London. Escorted Tour. 6th May Monday PARTY IN TOWN: JACK IN THE GREEN 7th May Tuesday Lessons (5 hours ) 09:00-10:30 Lessons 10:30-11:00 Break 11:00-12:30 Lessons 12:30 -13:00 Lunch 13:00-15:00 Lessons Half day trip to Ray . Escorted Tour 8th May Wednesday Lessons (2 hours) 09:00- 10:00 Lesson 10:00 - 10:15 Break 10:15 - 11-15 Lesson Departure from Holy Child to London Gatwick at12:00 a.m. Flight to Almeria EZY 8163 at 5:45 a.m   Includes 6 nights in Host families. Full Board 15 hours General English Lessons with qualified Teachers in Accredited Centre. 1 Full day trip to London. Guided Tour 1 Half day trip to Rye. Guided Tour 3 Outings into town. Guided Tours. 1 Activity at the College- Quiz Afternoon Transfers to and from London Gatwick 24 hour emergency line PRECIO 530 Euros (INCLUYE TODO LO DESCRITO, EXCEPTO EL VUELO QUE SE COTIZARÁ EN EL MOMENTO DEL LANZAMIENTO A LOS ALUMNOS) Precio aproximado del vuelo: 265 Euros (incluye maleta facturada de 25 kg) Se incluye también un profesor acompañante del colegio por cada 15 alumnos. OTROS Los vuelos incluyen una maleta facturada 20kg más un bulto de equipaje de mano. Es obligatoria el pasaporte y una autorización firmada por ambos padres expedida en comisaría. Las fechas del curso son orientativas para su estudio. El programa incluye seguro de responsabilidad civil por parte de Say Languages. Es posible contratar un seguro de cancelación cuyo coste sería de aproximadamente 46€. El seguro se contrata con seguros Inter- mundial y debe abonarse junto con la inscripción Los alumnos cuyas familias vivan a más de 30 minutos andando del colegio contarán con un servicio de taxi gratuito que les llevará por las mañanas al colegio y los recogerá para llevarlos de vuelta a casa todos los días. Unos días antes de la salida los alumnos inscritos recibirán información completa sobre las familias donde se alojarán, es aconsejable que los alumnos les envíen un breve email presentándose.

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INSCRIPCIÓN CURSO DE INMERSIÓN 1º ESO EN " LA ARGUMOSA"

Fecha: 17-01-2019

1. INTRODUCCIÓN Conscientes de la inquietud por la formación en idiomas de nuestros alumnos, hemos programado unas jornadas de inmersión lingüística en inglés para los alumnos desde 1º de Secundaria durante este curso en “La Argumosa”, Güéjar Sierra, Granada. Con ello pretendemos combinar el tiempo de formación con el de ocio, consiguiendo a través del juego, la diversión y la actividad física un aprendizaje natural y real del inglés. 2. INDICACIONES PARA REALIZAR LA INSCRIPCIÓN Para que la inscripción sea válida deberán entregarla completamente rellenada y firmada en la secretaría del Colegio hasta máximo el día 31 de enero. El precio total de las 3 jornadas de inmersión es de 186 €, que se podrán abonar en 2 plazos (febrero y abril). El pago se realizará mediante domiciliación bancaria en su cuenta, que se cargará en las siguientes fechas: 8 febrero: 93 Euros 8 abril: 93 Euros Nota: Si alguna familia deseara realizar el pago de otro modo, deberá comunicarse de forma personal con nosotros. • FECHAS DE LA INMERSIÓN LINGÜÍSTICA 13, 14 y 15 de MAYO 3. DATOS DE INTERÉS CL GRANADA, S.L. Teléfonos 958 53 52 53 958 52 12 91 Fax 958 25 15 46 Correo electrónico info@clgranada.com Web www.clgranada.com Dirección C/ Puentezuelas, nº 32, 1ª Planta 18002 Granada Horario de oficina De lunes a viernes de 9,30 a 14,00 h. y de 16,30 a 20,30 h. Móvil responsable curso (sólo urgencias) 615 704 222 4. INFORMACIÓN Y CONSEJOS PARA PADRES El primer día la salida en autobús será a las 8,15 horas desde el Colegio. Rogamos que todos los alumnos lleguen a las 8,00 para poder salir puntualmente. Los tres días de las jornadas colgaremos fotografías y vídeos, así como comentarios del desarrollo, en nuestro Facebook www.facebook.com/CLGranadaKids). Les aconsejamos que se hagan “amigos” de nuestro facebook, ya que recibirán toda la información que colguemos al instante. Pueden acceder a esta red social desde la página de inicio de nuestra web, pinchando en el icono correspondiente (CL Kids). Además, y pensando en su tranquilidad, les mantendremos informados a través de correo electrónico de todo el desarrollo de estas jornadas de la siguiente forma: enviaremos un e-mail una vez lleguemos el primer día a La Argumosa; cada noche, después de finalizar las actividades, les enviaremos un e-mail contándoles cómo se ha desarrollado la jornada, las anécdotas, lo que hemos hecho, etc. Con ello intentaremos que Vds. también vivan un poquito estas jornadas. El último día saldremos desde La Argumosa a las 18,00 h., estando prevista la llegada a Almería a las 20,30 h. Los alumnos serán divididos en grupos. Cada grupo tendrá asignado un profesor de inglés que pasará las tres jornadas con sus alumnos. Las habitaciones son todas dobles, aunque existe la posibilidad de formar alguna triple. El alumno podrá indicar en el boletín de inscripción con quién quiere compartir la habitación. No habrá habitaciones mixtas. El lenguaje de comunicación durante estas jornadas será exclusivamente el inglés, en todas las actividades que se desarrollen. MATERIAL NECESARIO La ropa debe ser cómoda y adecuada al curso. Además de la ropa de vestir normal deben llevar alguna ropa y calzado deportivo ya que se realizarán también actividades deportivas. Es conveniente que lleven alguna sudadera o cazadora por si la climatología lo exige. Pijama y bolsa de aseo con los útiles de aseo necesarios. No es necesario que lleven material de clase, ya que se les entregará todo el necesario. Están terminantemente prohibidos los teléfonos móviles, los juegos tipo video consolas y MP3/4. Esta regla es imprescindible para que los alumnos interactúen y se relacionen con los demás y evitar así el aislamiento. 5. NORMAS E INDICACIONES PARA ALUMNOS Rogamos a los padres repasen estas normas y consejos con sus hijos. →El respeto a los compañeros y profesores es primordial. Los profesores deberán ser obedecidos en todo momento y sin necesidad de que repitan lo dicho. →El inglés será la única lengua que utilizaremos durante estas jornadas. Preguntad lo que no entendáis las veces que sea necesario, pero siempre en inglés. →Queda totalmente prohibido utilizar vocabulario obsceno, ya sea en inglés o en español, tanto delante de monitores como de compañeros. →El alumno deberá de permanecer SIEMPRE con su grupo. Ningún alumno podrá ir solo por las instalaciones. →Los teléfonos móviles, juegos de consola, MP3/4 están prohibidos. Tenemos que aprender a relacionarnos con nuestros compañeros. →Si surgiese algún problema con uno o varios de los compañeros, coméntaselo a tu monitor/a o bien a la responsable de la actividad. →Es imprescindible cuidar el material y las instalaciones que vamos a utilizar. →Sé ordenado: no te dejes cosas sueltas. No des gritos: hablando suave todos nos entenderemos mucho mejor. →Hay que ser siempre puntual para que las actividades puedan comenzar a tiempo y así todos disfrutemos de ellas.   6. HORARIO GENERAL A continuación les presentamos, a nivel general, cómo se van a desarrollar las jornadas de inmersión lingüística: Primer día  8:15 Salida en autobús  10:45 Llegada a La Argumosa y alojamiento de los alumnos  11:00 Presentación del curso y recorrido por la finca  11:30 Merienda de media mañana  12:00 – 14:00 Actividades  14:00 – 15:30 Almuerzo  15:30 – 18:00 Actividades  18:00 – 18:30 Recreo y merienda  18:30 – 20:00 Actividades  20:00 – 21:30 Ducha y cena  21:00 – 23:30 Actividades nocturnas Segundo día  9:00 – 9:30 Desayuno  9:45 – 11:45 Actividades  11:45 – 12:15 Merienda de media mañana  12:15 – 14:00 Actividades  14:00 – 15:00 Almuerzo  15:00 – 16:00 Descanso  16:00 – 17:45 Actividades  17:45 – 18:15 Merienda  18:15 – 20:00 Actividades  20:00 – 21:30 Ducha y cena  21:30 – 23,30 Actividades nocturnas Tercer día  9:00 – 9:30 Desayuno  9:45 – 11:45 Actividades  11:45 – 12:15 Merienda de media mañana  12:15 – 14:00 Actividades  14:00 – 15:00 Almuerzo  15:00 – 16:00 Descanso, equipaje  16:00 – 17:45 Actividades  18:00 – Regreso  20:30 – Llegada a Almería

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CURSO DE INMERSIÓN LINGUÍSTICA 2º ESO EN HOTEL SANTA CRUZ,SIERRA NEVADA,GRANADA

Fecha: 17-01-2019

1. INTRODUCCIÓN Conscientes de la inquietud por la formación en idiomas de nuestros alumnos, hemos programado unas jornadas de inmersión lingüística en inglés para los alumnos desde 2º de Secundaria durante este curso en el Hotel Santa Cruz, Sierra Nevada, Granada. Con ello pretendemos combinar el tiempo de formación con el de ocio, consiguiendo a través del juego, la diversión y la actividad física un aprendizaje natural y real del inglés. 2. INDICACIONES PARA REALIZAR LA INSCRIPCIÓN Para que la inscripción sea válida deberán entregarla completamente rellenada y firmada en la secretaría del Colegio hasta máximo el día 31 de enero. El precio total de las 3 jornadas de inmersión es de 189 €, que se podrán abonar en 2 plazos (febrero y abril). El pago se realizará mediante domiciliación bancaria en su cuenta, que se cargará en las siguientes fechas: 8 febrero: 96 Euros 8 abril: 93 Euros Nota: Si alguna familia deseara realizar el pago de otro modo, deberá comunicarse de forma personal con nosotros. • FECHAS DE LA INMERSIÓN LINGÜÍSTICA 15, 16 y 17 de MAYO 3. DATOS DE INTERÉS CL GRANADA, S.L. Teléfonos 958 53 52 53 958 52 12 91 Fax 958 25 15 46 Correo electrónico info@clgranada.com Web www.clgranada.com Dirección C/ Puentezuelas, nº 32, 1ª Planta 18002 Granada Horario de oficina De lunes a viernes de 9,30 a 14,00 h. y de 16,30 a 20,30 h. Móvil responsable curso (sólo urgencias) 646 608 084 4. INFORMACIÓN Y CONSEJOS PARA PADRES El primer día la salida en autobús será a las 8,15 horas desde el Colegio. Rogamos que todos los alumnos lleguen a las 8,00 para poder salir puntualmente. Los tres días de las jornadas colgaremos fotografías y vídeos, así como comentarios del desarrollo, en nuestro Facebook www.facebook.com/CLGranadaKids). Les aconsejamos que se hagan “amigos” de nuestro facebook, ya que recibirán toda la información que colguemos al instante. Pueden acceder a esta red social desde la página de inicio de nuestra web, pinchando en el icono correspondiente (CL Kids). Además, y pensando en su tranquilidad, les mantendremos informados a través de correo electrónico de todo el desarrollo de estas jornadas de la siguiente forma: enviaremos un e-mail una vez lleguemos el primer día al Hotel Santa Cruz; cada noche, después de finalizar las actividades, les enviaremos un e-mail contándoles cómo se ha desarrollado la jornada, las anécdotas, lo que hemos hecho, etc. Con ello intentaremos que Vds. también vivan un poquito estas jornadas. El último día saldremos a las 18,00 h., estando prevista la llegada a Almería a las 20,30 h. Los alumnos serán divididos en grupos. Cada grupo tendrá asignado un profesor de inglés que pasará las tres jornadas con sus alumnos. Las habitaciones son todas dobles, aunque existe la posibilidad de formar alguna triple. El alumno podrá indicar en el boletín de inscripción con quién quiere compartir la habitación. No habrá habitaciones mixtas. El lenguaje de comunicación durante estas jornadas será exclusivamente el inglés, en todas las actividades que se desarrollen. MATERIAL NECESARIO La ropa debe ser cómoda y adecuada al curso. Además de la ropa de vestir normal deben llevar alguna ropa y calzado deportivo ya que se realizarán también actividades deportivas. Es conveniente que lleven alguna sudadera o cazadora por si la climatología lo exige. Pijama y bolsa de aseo con los útiles de aseo necesarios. No es necesario que lleven material de clase, ya que se les entregará todo el necesario. Están terminantemente prohibidos los teléfonos móviles, los juegos tipo video consolas y MP3/4. Esta regla es imprescindible para que los alumnos interactúen y se relacionen con los demás y evitar así el aislamiento. 5. NORMAS E INDICACIONES PARA ALUMNOS Rogamos a los padres repasen estas normas y consejos con sus hijos. →El respeto a los compañeros y profesores es primordial. Los profesores deberán ser obedecidos en todo momento y sin necesidad de que repitan lo dicho. →El inglés será la única lengua que utilizaremos durante estas jornadas. Preguntad lo que no entendáis las veces que sea necesario, pero siempre en inglés. →Queda totalmente prohibido utilizar vocabulario obsceno, ya sea en inglés o en español, tanto delante de monitores como de compañeros. →El alumno deberá de permanecer SIEMPRE con su grupo. Ningún alumno podrá ir solo por las instalaciones. →Los teléfonos móviles, juegos de consola, MP3/4 están prohibidos. Tenemos que aprender a relacionarnos con nuestros compañeros. →Si surgiese algún problema con uno o varios de los compañeros, coméntaselo a tu monitor/a o bien a la responsable de la actividad. →Es imprescindible cuidar el material y las instalaciones que vamos a utilizar. →Sé ordenado: no te dejes cosas sueltas. No des gritos: hablando suave todos nos entenderemos mucho mejor. →Hay que ser siempre puntual para que las actividades puedan comenzar a tiempo y así todos disfrutemos de ellas.   6. HORARIO GENERAL A continuación les presentamos, a nivel general, cómo se van a desarrollar las jornadas de inmersión lingüística: Primer día  8:15 Salida en autobús  10:45 Llegada al hotel y alojamiento de los alumnos  11:00 Presentación del curso y recorrido por el recinto  11:30 Merienda de media mañana  12:00 – 14:00 Actividades  14:00 – 15:30 Almuerzo  15:30 – 18:00 Actividades  18:00 – 18:30 Recreo y merienda  18:30 – 20:00 Actividades  20:00 – 21:30 Ducha y cena  21:00 – 23:30 Actividades nocturnas Segundo día  9:00 – 9:30 Desayuno  9:45 – 11:45 Actividades  11:45 – 12:15 Merienda de media mañana  12:15 – 14:00 Actividades  14:00 – 15:00 Almuerzo  15:00 – 16:00 Descanso  16:00 – 17:45 Actividades  17:45 – 18:15 Merienda  18:15 – 20:00 Actividades  20:00 – 21:30 Ducha y cena  21:30 – 23,30 Actividades nocturnas Tercer día  9:00 – 9:30 Desayuno  9:45 – 11:45 Actividades  11:45 – 12:15 Merienda de media mañana  12:15 – 14:00 Actividades  14:00 – 15:00 Almuerzo  15:00 – 16:00 Descanso, equipaje  16:00 – 17:45 Actividades  18:00 – Regreso  20:30 – Llegada a Almería

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ENREDADOS EN UN SUEÑO

Fecha: 26-11-2018

ENREDADOS EN UN SUEÑO Queridas familias: Como cada año, cuando llegan estas fechas de Adviento, desde FASFI ponemos a vuestra disposición la venta de pascueros (donativo 5 euros), la rifa de tres cestas de navidad donadas por el Club deportivo Stella Maris (1euro) y la lotería, que coincide con las fechas de la fundación de la Congregación por la Madre Cándida (81271) Os esperamos en el patio del colegio del 26 de noviembre al 5 de diciembre de (8.45-9.15 y de 13.45-14.15). Lo que recaudemos irá destinado a uno de nuestros proyectos. Muchas gracias

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Reconocimiento a Arantxa González al mérito escolar 2018.

Fecha: 19-11-2018

Nuestra alumna Arantxa recibío este verano el premio al mérito escolar en Republica Dominicana. Nos sentimos muy orgullosos de ella. En el colegio Stella Maris le hemos realizado una entrevista para que nos cuente su experiencia. Pelayo: Bienvenida, Arantxa. ¿Qué tal estás? Arantxa: Bien, la verdad. Cuando me dijiste lo de la entrevista en clase, al principio, me dio mucha vergüenza. Pero me alegra que me la hagas tú porque ya te conozco de clase. P: ¿Qué puedes contarme del reconocimiento que te han hecho? A: El reconocimiento se trata de que todos los años la embajada de República Dominicana en España entregan un premio llamado Premio al Mérito Escolar. En ese premio participan los alumnos entre nueve y diecinueve años que sean de orígenes dominicanos o que hayan nacido en República Dominicana. En mi caso, yo nací aquí, en España, en Almería; pero mi madre es dominicana y toda la familia de mi madre es dominicana. Al tener esas raíces, yo pude participar. Tú presentas tus notas del año pasado, porque aunque me lo hayan dado en 2018 se trata del Premio al Mérito Escolar 2017. Yo estaba en tercero de la ESO. El colegio, la dirección, redacta una carta sobre tu comportamiento cívico y todas tus competencias y la envía a la embajada. Afortunadamente, me escogieron y fue una alegría muy grande. Tras esto vas a Madrid y en la caja del embajador se realiza un acto en el que te dan un diploma y hablan un poco sobre las competencias que tiene cada niño; y, dos semanas después, nos regalaron un viaje a República Dominicana de una semana con todos los gastos pagados, y allí pudimos conocer a personalidades importantes como la primera dama, al alcalde y al ministro de educación, etc. El viaje estaba muy enfocado como visita cultural. Nos llevaron a muchos museos y a descubrir cosas interesantes de turismo para que nos informásemos sobre la cultura y la historia de ese país. Esas personalidades de la política nos motivaban a dar lo mejor de nosotros mismos. P: Menuda experiencia, ¿no? A: Fue una experiencia impresionante. Sí, sí. La verdad es que fue una experiencia muy enriquecedora. Primero porque fue el primer viaje que yo hacía sola; sin familiares, quiero decir, y tan lejos en el extranjero. Y luego, todo el ambiente. Me sentí muy acogida. La cultura del país es impresionante, la gente es muy acogedora y la gastronomía es genial. Nos regalaron un portátil y una tablet para abrirnos más puertas a explotar nuestras capacidades. Pero a mí lo que más me gustó fue descubrir el país y conocer lo que está pasando allí a nivel político y social. Estoy en una etapa en la que empiezo a pensar en qué quiero ser de mayor y el abanico de posibilidades es enorme, ¡es muy complicado!. Soy muy joven para tener las cosas claras y esta experiencia me ha dado una perspectiva mayor del mundo. Una experiencia inolvidable. P: Qué bien, y ¿habías estado antes en República Dominicana? A: Sí. Había estado ocho veces, pero por periodos de tiempo cortos y cada mucho tiempo. El premio me ha dado la oportunidad de volver a ver a mi familia, que son personas muy importantes para mí. P: ¿Qué carrera quieres estudiar? A: Pues me interesa ingeniería informática, pero también estoy estoy pensando en comunicación. (Aunque son diferentes, a mí las ciencias…) Yo soy una persona a la que, en realidad, le gusta aprender. Me gusta la cultura; tengo curiosidad por las cosas. No soy capaz de encasillarme en algo sino que, simplemente, me gusta aprender un poco de todo. Yo, con el tiempo, me he dado cuenta de que ingeniería informática, aparte de que tiene muchas salidas, me parece muy interesante por todo el tema de programar: crear una página web, un programa, etc. Y, por otra parte, la comunicación me interesa porque es como dar un mensaje hacia la gente, transmitir; y eso es algo que también me podría gustar mucho. P: Parece que te gustan las ciencias y la tecnología. A: Creo que son el futuro, y son algo con lo que convivimos a diario. Son necesarias para el progreso de la sociedad. Los nuevos inventos acaban haciendo evolucionar nuestra forma de pensar, de ver el mundo. Pero aunque me encantan las ciencias, a mí, en general, me gusta todo; pero las ciencias me hacen sacar lo mejor de mí. Siempre he preferido razonar a memorizar. Cuando tienes que “buscarte la vida” para resolver un problema estás ganando habilidades que te sirven para afrontar problemas de la vida real. P: ¿De dónde crees que viene tu gusto por las ciencias? A: Yo creo que de mi madre porque ella estudió ingeniería informática y, además, patronaje para el diseño de moda. El patronaje tiene mucho dibujo técnico. Para mí, mi madre es como una inspiración y un ejemplo de superación. Mis padres siempre han creído en mí y han sabido demostrármelo y cuando he fallado en algo me han ayudado e identificar el problema y resolverlo. P: ¡Qué claro lo tienes! ¿Cuántos años llevas ya en este centro? A: Pues desde siempre. Desde los tres años. P: ¿Crees que te ha aportado algo el centro en estos años? A: Yo creo que sí; y no lo digo porque me estén haciendo una entrevista y quiera quedar bien. (Rie). El colegio está lleno de grandes profesionales y se nota mucho, conformes vas creciendo, que todo lo que te enseñan, a nivel intelectual y moral, te sirve mucho en la vida. Los profesores, como mi madre, son un apoyo e intentan sacar siempre lo mejor de mí con actividades interesantes. Me he encontrado muchas veces ante situaciones en las que me planteaban un proyecto y pensaba: “Este proyecto no sé cómo lo voy a sacar adelante.” Pero los he conseguido sacar y sientes una gran satisfacción que has evolucionado, eres capaz de más cosas que antes de empezar la actividad. Por otra parte, el ambiente del colegio me ha hecho sentir muy respaldada. Los profesores son una parte muy importante de la vida de las personas. La educación es la base de la sociedad. En el colegio me han dado todas las herramientas para poder pensar por mí misma, para poder analizar las cosas y también, al mismo tiempo, ha sido un equilibrio porque, verdaderamente, los profesores han estado ahí y a la gente que quiere demostrar lo que vale les han dado todas las herramientas para ello pero al mismo tiempo te han exigido. Cuando te dicen: “Yo sé que puedes hacerlos, porque si no no te lo estaría planteando”, con el paso del tiempo agradeces que te educaran de esa manera exigente porque en el futuro lo vas a necesitar.

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Mención especial de Buenas Prácticas Educativas en competencia lingüística

Fecha: 08-10-2018

Estamos de enhorabuena ya que la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa ha publicado un informe muy satisfactorio de Buenas Prácticas Educativas de la Consejería de Educación en competencia lingüística. En dicho informe, se elaboran las estrategias metodológicas, que han sido llevadas a cabo con excelentes resultados, para favorecer la adquisición de la competencia lingüística en Educación Secundaria Obligatoria. Sin duda es una gran noticia para nuestro centro, la cual queremos compartir con todos. El informe completo se puede examinar en el siguiente enlace.

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